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二〇一九年秋学期学校工作计划

发布时间:2019/12/24 13:59:33 作者:许叶飞 浏览量:9322次

二〇一九年秋学期学校工作计划

金坛区水北小学

本学期,我校的工作将认真贯彻落实党的十九大精神,遵循“让绿色校园充盈着生命的快乐”的办学理念,以立德树人为根本,以素质教育为主线,以真抓实干为保障,切实增强“责任、规范、质量”意识,着力加强“师资、课堂、课程”建设,努力打造学校品牌,办好适合学生进步、教师成长、学校发展的教育。

一、团队为基,合力打造优秀教师群体

教师的工作性质决定了教师的成长离不开团队成员的相互合作,因此我们要在守住底线的基础上,积极打造优秀教师团队,合力培育讲良心、负责任、有本领的教师群体。

(一)、抓好党员教师队伍建设。本年度,上级部门将学校党建工作提高前所未有的高度,我们必须顺应时代发展的潮流,坚持从严治党、规矩规范,有声有色搞好党建工作。一要进一步加强理论武装。深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,以“学习强国”app为抓手,推进党员教师学习教育常态化、制度化。二要进一步加强学校党组织建设。对照中小学校党支部工作标准,扎实推进学校党支部标准化、规范化建设。全面落实党风廉政建设,严格执行相关规章制度,推动作风建设长效化,营造风清气正的良好氛围。

(二)、优化师德师风建设。以教师职业道德和行为规范教育作为师德建设的重要内容,结合绩效工资考核、岗位评聘等,进一步完善教育、激励、制约并重的师德考核机制,坚持学习、引导和机制约束相结合,引导广大教师努力成为学生爱戴、同行认可、社会满意的教师。

(三)、提升教师专业素质。一是加强学习型科组的建设,积极为教师搭建学习,展示,交流的平台。二是抓好教师教育理论、教学技能、论文撰写、课题研究能力等方面的培训,坚持分散学习和集中学习相结合,全方位提高教师的专业素养。三是以教研活动为抓手,继续深入开展“五生课堂”“一日督导”等活动,切实提高教师课堂教学能力。

(四)、壮大骨干教师队伍。全面实施学校骨干教师提升工程建设,加大专任教师的培养力度,认真组织、指导好教师参加金坛区第六批学带、骨干教师的评选工作,从而进一步提升学校骨干教师的比例,造就一支拥有学科、德育、班主任骨干的教师队伍。充分发挥现有骨干教师应有的示范辐射作用,对广大教师进行指导和引领,整体提升学校师资队伍的教学水平。学校也将通过各种形式为教师的成长提供平台和创设机会。

(五)、推进干部队伍建设。暑期人事调整后,新的学校领导班子已经建立,各成员要结合条线分工,仔细规划学期的发展思路,既要有效、高效地完成好条线规范性、规定性的工作,又要能创新性地开展好条线一些难题工作、拓展性工作。同时全体班子成员应弘扬肯干、敢干、会干、能干的工作精神,做到各项工作开展之前有方案、开展之中有指导、开展之后有总结、有反馈,做到凡事有交待、件件有落实、事事有回音。各部门、各科室分工不分家,要团结协作,说有正能量的话,做有利于学生、教师、学校发展的事。要注重学习,不断提高班子成员的学习力和执行力。

(六)、青年教师专业成长。学校教科室要召开好“师徒结对”仪式。学校教导处要制定年度培训方案,落实对青年教师的培养计划,开展好“师徒结对”活动,根据三年内新教师的具体情况,审议督促新教师制定三年成长规划,使新教师在骨干教师的传、帮、带下少走弯路,快速成长。

二、德育为首,实现从授业到润心的转变

坚持育人为本,德育为先,结合少先队常规工作、传统活动、专题活动、体验活动,继续开展具有水北小学特色的德育活动,用爱育人,用情润人。

(一)、继续夯实养成教育。要把学生养成教育作为一项系统工程来抓实。发挥少先队的组织引领作用,明晰各年龄阶段学生的德育目标;结合《绿色贝贝行为规范》,确立月习养主题、周训练重点,全面引导、关注细节。设立常规检查评比栏,按评比项目每月评选“优胜班”,肯定进步,激励先进,促使各班学生从他律走向自律,不断提升整体素质,促使全体少先队员争当“十好贝贝”。

(二)、切实丰富活动体验。让学生在丰富多彩的少先队活动、体验活动和仪式活动中享受成长的快乐,为自己是一名“绿色贝贝”感到骄傲。一是继续开展“争星夺币”系列活动。德育处要根据学校实际,制订好活动方案,让学生乐于参与,受到感悟,得到升华;二是以传统佳节和重大纪念日等为契机,以各类仪式教育为支点,将生命教育、挫折教育、感恩教育、诚信教育、心理健康教育等有机结合,增强学生珍爱生命的意识。通过一年级入学仪式,增强学生入学的自豪感、使命感。通过逃生演练、安全知识竞赛等系列活动提高学生的生命意识和保护生命的能力。通过教师节、国庆节、重阳节等开展活动教育学生用实际行动学会感恩、回馈社会。

(三)、优化各类特色活动。以“绿色贝贝乡村少年宫”为依托,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,继续依托“戏曲进校园”活动,加强“坤凤少儿戏曲班”的建设,大力推行“戏曲”行动,使戏曲社团活动的开展与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。继续开展好校园艺术节、读书节等特色活动,全面活跃学生身心。

三、常规为重,着力推进有效教学

提高质量是教育改革发展的核心任务、永恒主题和学校办学的生命线,本学期,我们要继续深入开展“推进常规优化,推进有效教学”,围绕学生发展核心素养,在努力实现学校教育质量的跨越提升上走出自己的道路。

(一)、完善管理制度机制。一是健全管理制度。不断完善各类管理、考核制度,突出教学质量考核,将教学质量作为教师岗位聘任、评优晋级、绩效考核的重要指标。二是优化管理机制。继续执行行政值周制度,值周行政要做到“每日三巡”——早巡、午巡、课后服务巡,关心留意师生活动中的亮点和问题,利用微信群或其他方式进行友情提醒,推动工作向良好的态势发展。行政人员蹲点各年级组,在做好分管工作和自身教学工作的同时,要经常深入教育教学第一线,主动走近师生、坐进课堂、接触家长,深入调研,把握情况,及时研究问题对策,积极为学校、教师和学生排忧解难。

 (二)、规范教师教学行为。重点做好备课、上课、作业三个环节。一是备课要有新举措。教师要吃透教学内容,潜心琢磨、深入分析教材,让教学过程有效有序;要精准研究学情,通过设计前置性任务等手段找准教学起点;要明晰教学目标,注重三维目标呈现,设计以学生为主体的学习活动;要跟进评价反馈,做好对核心目标的当堂评价与反馈。二是课堂要有新变化。凸显学为中心,重视培养学生的学习内驱力,提高自主解决问题的能力;凸显关键问题的解决,充分关注关键问题解决方法设计,关注教师的过程性作用;凸显课堂教学的生成,充分创设条件,尊重和利用好教学生成;凸显学法的指导,让学生学会学习,提高独立思考和解决问题的能力。三是作业要有新思维。作业内容要校本化,根据教学目标,结合校情生情,有针对性地设计作业。作业形式要多样化,多布置体验性、实践类、探究性、“互联网+”等形式的作业。作业布置要有层次性,决不可从头到尾一刀切,做机械重复性作业。

由于今年的教材出现了大的变动,我们要优化措施方法,“齐心协力,团队攻坚”。各学科教师在关注学困生,做好补差工作的同时,要重视培优教学的研究与落实,尤其是毕业班,早预早谋。

(三)、提高校本教研质量。“推进常规优化”是为了有效教学教导处、教研组在活动方案中,要在“有效”上做文章,吸引教师参与、投入、有思考。要充分发挥教研组长、学科组长、骨干教师等学科骨干的组织和领导的作用,加强学习共同体建设,开展常态下的课堂教学研究、校本教研,校本培训等工作,努力提高教师析课、研课、教课的整体水平。教导处要把工作重点落在“导”字上,聚焦常态课堂和教师的教学方式,通过听评课、教师的常规检查、学生问卷调查等形式全面了解教育教学情况;借助检测、调研等数据进行客观分析、直面问题,寻求策略,以实现学科质量的均衡提升。

(四)、大力推进学生课外阅读工程。以读润心,以读滋本,把阅读作为学生终身发展的助推器,细化学生阅读考级方案,向学生推荐必读书目,用好专用摘抄本,让阅读成为学生的习惯,让书籍滋养学生成长的心灵。开设好各年级阅读课程,举办好语文阅读节,要让阅读指导、阅读活动真正为提升学生的阅读兴趣、阅读质量、阅读能力而服务。

(五)、专家引领,助力质量提升。为加速教师的专业成长,达到质量提升,上学期我们邀请了区教师发展中心小学组陆卫英、孔蕙萍、钱荷琴三位研训员,对我们学校的学科教学进行了问诊把脉,并进行了质量检测。三位研训员从学科教学和质量检测两方面为我们作了全面的分析与指导。我们还邀请了尧塘中心小学丁艳、涑渎小学杨晔、朱林中心小学王美芳三位老师,与我校三名青年骨干教师进行同题异构教学研讨活动,并对当下的学科教学作了探讨交流。此类举措本学期将继续开展下去,缩短教师的成长期,真正推进有效教学。

四、保障为盾,努力提升服务质量

后勤部门要围绕学校中心工作,切实为教育教学做好后勤保障,通过建设和加强后勤管理制度及队伍建设,建立良好的后勤管理秩序,开创后勤工作新局面。

(一)、做好学校暑期工程的扫尾和开学配备。暑假期间,学校修建工程进入尾声,扫尾工作确保安全、规范,同时做好各项资料的整理、收集、存档。编制好新学期的维护改造和装备配置工作,以便更好地为师生的教育教学工作服务。

(二)、牢固树立服务意识。总务处要充分调动后勤工作人员的积极性和主动性,要进一步增强服务意识;要加强学校的财物管理,做好学校设施设备的维护工作,进一步完善购物、保管、使用等管理制度。加强节约型学校建设,做好节水、节电、节材等各项后勤管理工作。做好与校车公司的沟通、协调工作,解决部分学生家庭的实际困难。

(三)、加强校园安全建设力度。各部门要加强常规性的安全检查,对学校各设施设备,每天巡视,做到时时检查、处处留心,严加防范,对检查中发现的问题或安全隐患,立即采取措施,切实整改。对学校各班、各专用教室也要不定期进行安全检查,发现问题及时解决。对之前出现的一些问题,按照之前整改要求,不折不扣,常抓不懈!此外,还要做好学生安全教育平台的使用,让安全意识深入人心。

(四)、加强食堂食品卫生安全管理。总务处要抓好食品卫生、食堂辖区环境卫生及工作人员规范穿戴等细节,严把食品原材料进货渠道,严格进行食堂财、物管理,保证师生饮食的质量与卫生安全。

(五)、严格规范收费,恪守财务公开制度。学校按照政府要求,严格规范收费,严格财务审计标准,实行财务公开制度,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,做到账目清楚,杜绝违规收费现象。

一九年八月

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